6 Crediti

Docente responsabile: MAURO MALTAGLIATI

LINGUA INSEGNAMENTO

italiano

OBIETTIVI FORMATIVI

Il corso di Statistica Economica ha carattere introduttivo ed è pensato per studenti che si avvicinano per la prima volta alla statistica. Non sono richieste conoscenze pregresse: ogni concetto sarà presentato in modo graduale, con esempi semplici e applicazioni a contesti reali.  L’obiettivo principale è fornire agli studenti strumenti di base per comprendere e descrivere i fenomeni economici e sociali attraverso i dati, con particolare attenzione ai temi più rilevanti per il percorso giuridico, come lavoro, giustizia, povertà, demografia, pubblica amministrazione.  La didattica sarà orientata all’applicazione concreta, privilegiando esercitazioni pratiche, interpretazione di tabelle e grafici, e l’uso di strumenti intuitivi (come fogli di calcolo) per facilitare l’analisi dei dati.  Al termine del corso, lo studente sarà in grado di:      Comprendere il ruolo della statistica nella lettura dei fenomeni economico-sociali e giuridici.      Raccogliere, organizzare e rappresentare i dati in modo chiaro ed efficace (tabelle, grafici, indicatori).      Utilizzare le principali misure descrittive (media, mediana, moda, variabilità, concentrazione) per sintetizzare e interpretare i dati.      Analizzare relazioni tra variabili mediante strumenti semplici come le tabelle a doppia entrata e il coefficiente di correlazione.      Leggere criticamente informazioni quantitative presenti in articoli, relazioni, rapporti ufficiali (es. Istat, Eurostat, Ministeri, Banca d’Italia).      Applicare metodi descrittivi anche a dati temporali, riconoscendo trend e ciclicità nei fenomeni.      Sviluppare una consapevolezza statistica utile al giurista, per affrontare con maggiore autonomia e spirito critico i temi normativi connessi ai numeri (disuguaglianza, costi, tempi della giustizia, dati sulla criminalità, ecc.).

PREREQUISITI

nessuno

METODI DIDATTICI

lezioni frontali

PROGRAMMA ESTESO

Il corso fornisce gli strumenti fondamentali della statistica descrittiva e introduce semplici modelli econometrici, con un’attenzione particolare alle applicazioni in ambito giuridico. L’approccio è intuitivo e pratico, ideale anche per chi non ha un background matematico ma è interessato a capire come i numeri possono supportare il ragionamento giuridico.  Argomenti principali:       Cos’è la statistica economica e a cosa serve      Rappresentare i dati: tabelle, grafici e indicatori sintetici Misure di tendenza centrale (media, mediana, moda) Misure di variabilità (range, varianza, deviazione standard) Relazioni tra variabili: covarianza e correlazione     Introduzione alla regressione lineare e ai modelli econometrici elementari  Esempi concreti tratti da contesti legali ed economici       Attività pratiche:      Esercitazioni guidate con Excel o strumenti simili (nessuna programmazione) Lavoro con dati reali (reddito, abitazione, diritto di famiglia, ecc.) Casi studio tratti contesti giudiziari (es. assegni, risarcimenti)   Alla fine del corso lo studente sarà in grado di:      Leggere e interpretare dati statistici di base      Comprendere modelli economici semplici usati in tribunale o nella pubblica amministrazione Utilizzare la statistica per argomentazioni giuridico-economiche Non è necessaria alcuna conoscenza statistica iniziale: il corso si sviluppa passo dopo passo, con supporto costante del docente.

TESTI DI RIFERIMENTO

durante il corso saranno previste dispense fornite dal docente